Estrategias pedagógicas inclusivas para el acompañamiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje en población con discapacidad auditiva en el contexto colombiano. (2026). Praxis Y Transformación Educativa, 1(1), 99-125. https://laboratorio.editorialecuador.org/index.php/praxisytransformacioneduativa/article/view/11